為深入貫徹落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，激發(fā)職業(yè)學校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高學生的實踐能力和綜合素質，我校于2022年成功舉辦了“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。本次大賽以“創(chuàng)新引領未來，創(chuàng)業(yè)成就夢想”為主題，吸引了全校各專業(yè)學生的積極參與。

賽事分為“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽兩個板塊?！盎ヂ?lián)網+”大賽側重于互聯(lián)網技術與傳統(tǒng)產業(yè)融合的創(chuàng)新項目，涵蓋電子商務、人工智能、大數(shù)據應用等領域；“挑戰(zhàn)杯”競賽則聚焦于創(chuàng)業(yè)計劃的完整性與可行性，鼓勵學生從市場調研、商業(yè)模式、團隊構建等多維度展示創(chuàng)業(yè)藍圖。

在比賽過程中，學生們充分發(fā)揮職業(yè)學校的技能優(yōu)勢，結合專業(yè)所學，提出了眾多富有創(chuàng)意和實用價值的項目。例如，有的團隊開發(fā)了智能農業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)，利用物聯(lián)網技術提升農業(yè)生產效率；有的團隊設計了在線職業(yè)技能培訓平臺，解決就業(yè)市場的技能 mismatch 問題；還有團隊聚焦環(huán)保領域，推出了廢舊物資回收的互聯(lián)網解決方案。這些項目不僅體現(xiàn)了學生們的創(chuàng)新思維，也展現(xiàn)了職業(yè)學校在應用型人才培養(yǎng)方面的成果。

大賽邀請了行業(yè)專家、企業(yè)家和校內教師組成評審團，從創(chuàng)新性、可行性、市場前景和團隊表現(xiàn)等方面對參賽項目進行綜合評估。經過激烈角逐，多個優(yōu)秀項目脫穎而出，獲得了獎項和孵化支持。學校還為獲獎團隊提供了創(chuàng)業(yè)導師指導、資源對接和資金扶持，助力項目落地轉化。

此次競賽不僅為學生們提供了展示才華的平臺，還強化了他們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)業(yè)意識。許多參賽學生表示，通過比賽，他們更深入地理解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的流程與挑戰(zhàn)，為未來職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。同時，賽事也促進了學校與企業(yè)、社會的緊密聯(lián)系，推動了產學研結合。

學校將繼續(xù)以此類大賽為契機，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，完善支持體系，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質技能人才。我們相信，職業(yè)學校的學子將在“互聯(lián)網+”和“挑戰(zhàn)杯”的舞臺上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為社會經濟發(fā)展注入新的活力。